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寻仙手游隐藏任务大全:開發寶寶大腦潛能的方法

時間:2019-05-07 15:20:33本文內容及圖片來源于讀者投稿,如有侵權請聯系[email protected] 斯祺 我要投稿

御龙寻仙手游 www.rbghe.icu   孩子健康快樂又聰明,是所有爸爸媽媽共同的心愿。怎么才能讓孩子更聰明呢?根據美國美國著名腦科學家格倫多曼的實驗結果:兒童腦力究竟能發展到何種程度,并非完成由父母遺傳決定的,而是取決于生命最初幾年里所受的教育。下面是學習啦的小編為你們整理的文章,希望你們能夠喜歡

開發寶寶大腦潛能的方法

  促進進寶寶大腦潛能開發的教育方法有很多, 進行聽嗅觸覺等感官訓練、鼓勵精細的手部動作、進行益智類游戲等。

  今天我們來聊一聊最不費勁又高效的辦法——只要每天給寶寶聽古典音樂(也許你還不知道),堅持下來,你就會看見孩子在專注力、創造力、邏輯思維能力上都有驚人的進步,而且孩子的內心會變得更加快樂、更加平和。但關鍵是聽什么,怎么聽才有效?

  接下來我將從“我為什么給孩子聽古典音樂”、“具體怎么用古典音樂開發寶寶大腦潛能”以及“怎么聽古典音樂(重點)”這三個方面具體來說明,媽媽們可根據自己的需要選擇連讀或者跳讀。

  這個法子都聽過,但具體怎么做,很多人都不懂

  從知道懷上瓜瓜的那天起,直至現在,我每天都會給瓜瓜聽古典音樂,比如莫扎特、巴赫的鋼琴、小提琴奏鳴曲。你可能會覺得我是個懂樂理的人,其實不僅不是,我甚至還有點五音不全,但我之所以一定要這么做,是因為古典音樂不只是音樂,更深含數理邏輯,你也許不知道它還是腦部聲波反應的科學,對寶寶腦部潛能的開發,絕對是有正向作用的。

  你可能不會想到古典音樂深含數理邏輯

  以古典音樂中的非常具有代表性的——巴赫的音樂作品為例,它們的聲部非常繁復,每一個聲部單獨拎出來就是一段完整的旋律,而不是單純的和聲或者伴奏。試想,如果要將好幾段旋律合在一塊,互不干擾,還要相輔相成,互相伴奏,最后演變成一首非常和諧而動人的音樂作品,這需要何等精密的數學計算啊。

  中國有句古話叫“讀詩三百首,不會寫也會吟”,聽音樂也是這樣的,當寶寶把這些古典音樂當做是生活一部分時,有意無意對它們進行內化時,這種高雅的藝術和精密的計算就在他心里種下了種子。

  需要注意的是,并不是所有的古典音樂都適合寶寶音樂啟蒙,我個人比較推薦的是莫扎特、巴赫、門德爾松、舒伯特、帕赫貝爾的作品。并且建議先從奏鳴曲(鋼琴、小提琴獨奏)開始,由易入難,循序漸進,再到室內樂(多重奏)、交響曲(管弦樂團演繹大型套曲)、協奏曲(整個樂團配樂,一種樂器主奏)。

  它是怎么對寶寶大腦潛能進行開發的?

  特別想和大家分享音樂是怎么對寶寶大腦潛能進行開發的,因為只有知道了它是怎么發生的,媽媽們才會清楚自己要做什么。

  我們知道,正常的音樂是有包括三個部分的,高音、中音和低音。

  1、高音是音樂的主旋律。我們在聽音樂時,會不自覺地去尋找并追隨音樂中那個最高的音,這個看似簡單的動作,對于寶寶而言,他需要集中注意力去探索,因此就強化了腦部探索、集中精神。

  與流行音樂相比,古典音樂在高音部分極具變化,而且一些樂器比如小提琴、鋼琴、長笛它可以發出人聲發不出的,但人耳可以識別的高音,所以給寶寶聽古典音樂,在鍛煉腦部探索和集中精神的效果會更好。

  2、中音是音樂的和聲部分,對整首作品起豐富豐滿的作用,它指向情感上愉悅和滿足。

  古典音樂是非常注重和聲的,這一點,只要是任意挑選一首古典音樂去聽聽看,就會有感觸。很多人覺得莫扎特的音樂沒有真正的悲傷,我覺得大部分的原因就在于它的和聲非常豐富而和諧。

  3、低音就是音樂的節奏、氛圍,它會讓大腦有穩定和安全感。為什么人類大腦喜歡音樂中的低音?因為我們在胎兒時期聽到的聲音,有母體的隔離,所以都是被削弱的,都是低音,而且媽媽的心跳聲也是低音,所以低音會讓我們有回到母體的感覺,安全而舒適。美國羅格斯大學的認知學者Karin Stromswold認為,節奏扎根于人類身上。

  那么,最關鍵的問題來了——

  怎么給寶寶聽音樂才是有效的?

  該怎么給寶寶聽古典音樂呢?為了讓媽媽更一目了然地知道要怎么做,我把大家最疑惑的和最關注的幾個問題羅列出來,媽媽們對著看就行。

  Q1、最重要的問題,怎么讓孩子喜歡古典音樂?

  A:照常理,音樂是全人類共同的語言,沒人不愛音樂,不用擔心孩子不喜歡,但為了以防萬一,我們可以事先耍一些小手段:比如孕期就開始聽,孩子對熟悉的聲音有莫名的好感;創造條件讓孩子可以從音樂里得到滿足感,比如每次喂奶前聽一段音樂,孩子知道這個聲音代表有吃的了,那么他愛上這個聲音就是水到渠成的事了。

  Q2、爸爸媽媽最關心的——多久可以看到孩子的變化?

  A:每個孩子的情況都不同,出現效果可能也會有所差異。我是在瓜瓜2周左右,給他做英語啟蒙時發現特別明顯的進步的,幾乎所有的單詞,我只要讀一遍,他就能非常準確地重復出來,要知道在這之前他可是一點基礎都沒有地。而且,瓜瓜的邏輯思維能力一直都還不錯,走迷宮、拼圖這類游戲玩的特別溜,2歲多,已經可以玩到100張的了。

  Q3、每一首都要專注聽嗎?

  A:不需要,按照孩子的喜好,專注聽最好,不然當背景音樂聽都可以,只要每天堅持就行。

  Q4:媽媽們也許會問,如果都沒有認真去聽,還會保證效果嗎?

  A: 會的。我們人體本身就是一個可互動的震動單位,由許多振動系統所構成,比如心臟的跳動、腸胃的蠕動、腦波的波動等等。當聽到音樂產生的振動與體內器官產生共振時,會使人體分泌一種怡情益性的物質內啡(endorphine),調節血液流動和神經,讓人富有活力,朝氣蓬勃。像長笛、洞簫、排、薩卡斯這類“風類樂器”,在音樂治療領域都被音樂康復師們用在幫助呼吸。而且,古典音樂對寶寶大腦潛能的開發是默默進行的,所以不講究怎么聽,有的聽就好。當然用音質好的設備去放,聲音好聽了,寶寶專注度也會更高一些。

  Q5、感覺聽不懂,怎么樣才能讓自己懂呢?

  A: 喜歡聽就是懂了,不一定對每個聲部都了如指掌,只要寶寶愿意停下來去聽,就是懂了。

  如果你想要更聽地效果更好一些,不妨讓孩子試著去找找每首曲子里的規律。

  以我今天分享的《帕卡貝爾的卡農》為例,這首曲子非常好玩。認真去聆聽,你會發現它所有的旋律都是一模一樣,但每一個聲部比前一個聲部延遲一會兒,一層一層疊上去就成了一首更豐富的音樂。下次你給孩子放這首曲子時,不妨試著讓孩子自己去找找下一個聲部會在什么時候出現,這種鍛煉對寶寶腦部的搜尋、歸納能力是非常有好處的。

  一開始給寶寶聽,不用很在意是不是名家\名樂團演奏的版本,有更好的資源當然是好的,沒有也關系,只要寶寶喜歡就好。

  Q6、什么時間聽比較好?要不要固定一個時間聽。

  A: 我個人覺得是可以固定在早上或者臨睡前比較好。睡眠對于記憶形成與處理扮演著重要的角色,在學習之前擁有足夠的睡眠能幫助腦袋做好記憶的準備,在學習之后睡眠這能幫助儲存并鞏固性的信息到大腦里,也比較不容易遺忘。不固定也沒關系,還是那句話,堅持每天聽就行。

  Q7、音量開多大比較好?

  A: 建議不要太高,剛剛好能聽見就可以,美國兒科學會建議是在60分貝以下,我一般開50,而且如果瓜瓜專注聽的時候,我還會偷偷把音量調下來一點點,這對訓練他的耳力是有好處的。

  Q8、怎么判斷孩子是不是有興趣?

  A:看他的表情,專注是不一樣的神情。比如瓜瓜每次聽《卡農》,我都有一種他耳朵要豎起來的感覺。需要特別說的是,孩子喜歡聽,有認真聽,并不一定表示他就懂得唱出來。聽和唱是兩件事,媽媽們不要用會不會唱去判斷孩子對這首曲子的喜歡程度,甚至是聽的效果哦。



 

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